由教育部学位与研究生教育发展中心主持的全国第四轮学科评估工作于近日启动。5月5日，吉林大学召开工作部署会，对本次评估范围、参评条件、评估指标体系以及评估程序等进行解释和说明，对具体工作任务进行分解和安排。校领导杨振斌、李元元、陈岗、吴振武、郑伟涛参加会议，会议由常务副校长陈岗主持。
会上，校长李元元在题为“以评促建，推动我校学位授权学科高质量、特色发展”的讲话中指出，学科评估工作已经成为我国研究生教育质量保障体系建设的重要组成部分，是研究生教育质量保障和质量提升的重要手段。学科评估对吉林大学来说既是机遇也是挑战，通过评估可以清楚地了解学校各学科在科学研究和人才培养等方面在国内的真实水平和实力，找准各学科在国内同领域所处的位置，发现问题，寻找差距。要以问题为牵引，以差距为动力，以评促建，加强内涵建设。针对如何做好学科评估工作，李元元强调指出，要加强组织领导，建立高效的工作体系；要积极参与，符合条件的学科全部参评；全校上下要高度重视本次学科评估工作，全校动员、上下一心，做好学科评估工作。
党委书记杨振斌在会上指出，本次学科评估工作是深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》的一项重要工作，各学院和学科要有高度的责任感，肩负起历史担当，确保投入精力，把学科评估工作做实做牢，充分展现学校学科建设的特色与成效。
参加会议的还有校学位评定委员会委员、校评估工作领导小组成员、工作小组全体成员及研究生院、各研究生培养单位有关负责人和相关人员。
此次吉林大学共有71个一级学科参评。为做好此项工作，学校成立了以党委书记杨振斌、校长李元元为组长的学科评估工作领导小组，负责评估工作的统筹规划、政策制定、组织协调，并下设工作小组，负责评估工作的具体组织实施。
据悉，学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的面向全国学位授予单位的服务性评估项目。全国学科评估工作于2002年首次开展，此前已完成三轮评估。此轮评估依据学科目录中的一级学科进行，重点评价“师资队伍与资源”“人才培养质量”“科学研究水平”“社会服务与学科声誉”四方面。（吉林大学报学生记者 孙秋实报道）
